Eva espagnol élève - Académie de Rennes

EVALUATION ACADEMIQUE
FIN DE CYCLE 3
ESPAGNOL
Livret de l’élève
NOM DE L’ELEVE…………………………………………………………………………
PRENOM DE L’ELEVE……………………………………………………………………
Date de naissance……………………………………………………………………………
2006
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
1
Compréhension orale
Fichier élève
Exercice 1
Deux personnes se rencontrent
Deux personnes parlent de leurs goûts
Deux personnes se quittent
Une personne remercie quelqu’un
Exercice 2
Exercice 3 a)
Le personnage se présente et parle du métier qu’il veut faire plus tard.
Le personnage se présente et parle de son école.
Le personnage se présente et parle de ses vacances à Londres.
Le personnage se présente et parle de sa famille et de ses goûts.
Item 1 : code 1 2 9 0
Exercice 3 b)
Age de Sancho.
Couleur des yeux de Sancho.
Métier de la mère de Sancho.
Ce que Sancho aime faire.
Animal de María.
Item 2 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
2
Compréhension orale
Fichier élève
Exercice 4
1-
2-
4-
5-
3-
Item 3 : code 1 2 9 0
Exercice 5
dog
dog
0
Item 4 : code 1 2 9 0
Exercice 6
Exemple :
Série 1 :
Una camiseta
0
Série 2 :
Item 5 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
3
Compréhension orale
Fichier élève
Exercice 7
Mot 0 
Mot 1 
Mot 2 
Mot 3 
Mot 4 
Mot 5 
Mot 6 
Item 6 : code 1 2 9 0
Exercice 8 a)
Série 0
1er mot
1er mot
X
2ème mot
2ème mot
1er mot
Série a
Série b
Série c
Série d
2ème mot
Série e
Série f
Série g
Série h
Item 7 : code 1 2 9 0
Exercice 8 b)
1er mot
Série 0
1er mot
2ème mot
X
2ème mot
1er mot
Série a
Série b
Série c
Série d
2ème mot
Série e
Série f
Série g
Série h
Item 8 : code 1 2 9 0
Exercice 8 c)
1er mot
Série 0
1er mot
2ème mot
X
2ème mot
Série a
Série b
Série c
Série d
1er mot
2ème mot
Série e
Série f
Série g
Série h
Item 9 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
4
Compréhension écrite
Fichier élève
Exercice 1 :
Lis le bulletin météo puis dessine sur la carte et dans la bonne case, le symbole qui convient. Les cinq
symboles au choix représentent dans l’ordre : le vent, le soleil, la pluie, les nuages et la neige.
Hoy, lunes 7 de diciembre, hace frío en el Este y está nevando en Valencia.
En el Norte, el tiempo está muy nuboso en la ciudad de Santander. El Sur
está soleado pero está lloviendo en Granada. En La Coruña, cerca del mar,
hay mucho viento.
Symboles
☼
La Coruña
  
 
Santander
Barcelona
Salamanca
Madrid
Valencia
Cádiz
Granada
Item 10 : code 1 2 9 0
Exercice 2 :
Pour chacune des 4 images, trouve la phrase correspondante dans la liste proposée. Ecris le bon
numéro sous chaque image. Attention, il y a plus de phrases que d’images !
1 ¿ Qué hora es?
2 – Tiene ojos negros.
3 – Feliz año nuevo.
4 – El sol brilla, hace mucho calor.
5 – ¡Cumpleaños feliz!
☼
Item 11 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
5
Compréhension écrite
Fichier de l’élève
Exercice 3 :
A chaque question correspond une réponse. Reporte le numéro de chaque question devant sa réponse.
Exemple : Question 0 «¿ Cómo te llamas ?» a pour réponse «Me llamo Pedro» donc on a écrit 0 devant cette réponse.
¿Cómo te llamas?
¿ Qué tal estás?
¿ De qué color es la pelota ?
¿Qué es eso ?
¿Te gustan las naranjas ?
¿ Tienes una hermana ?
¿Cuántos años tienes ?
¿Dónde vives ?
0
1
2
3
4
5
6
7
0
Es un lápiz.
No. Prefiero los plátanos.
Me llamo Pedro
Tengo diez años.
Estoy bien gracias.
Vivo en Francia.
Es verde y amarilla.
No, no tengo.
Item 12 : code 1 2 9 0
Exercice 4 :
Voici une série d’images représentant des consignes. Dans l’ordre, les dessins représentent les
consignes suivantes : « Regarde », « Ecoute », « Lis », « Coupe », « Dessine », « Ecris » et « Colle ».
Ecrire le numéro du dessin sous la bonne consigne écrite.
Exemple : On a écrit 0 sous le mot « mira» car l’image représentant la consigne « Regarde » est numérotée « zéro ».
Prends ton crayon. A toi maintenant. Tu as 3 minutes.
U
0
1
2
3
4
5
6
Pega
Recorta
Mira
0
Lee
Escribe
Dibuja
Escucha
Item 13 : code 1 2 9 0
Exercice 5 :
Voici deux séries d’images. Dans l’ordre, elles représentent : un tee-shirt, un poisson, des yeux, un
pantalon, une pomme, un crayon, un cheval, du lait, des chaussures, une chaise et une bouche. Ecris
le numéro du dessin sous le bon mot.
Exemple : «Una camiseta » porte le numéro 0. On a donc écrit 0 sous le dessin du tee-shirt
Una camiseta
0
0
A toi maintenant, tu as trois minutes.
Série 1
Série 2
Una
Un lápiz
manzana
2
ojos
Un pez
pantalón
5
1
4
3
Una silla Zapatos
3
2
Una
boca
Leche
Un
caballo
1
4
5
Item 14 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
6
Expression écrite
Fichier élève
Exercice 1
Recopie le texte suivant sans erreur. Fais bien attention aux majuscules.
Bebiendo un perro en el Nilo,
al mismo tiempo corría.
……………………………………………………………………...……
« ¡Bebe quieto!", le decía
……………………………………………………………………………
un taimado cocodrilo.
……………………………………………………………………………
Dijole el perro, prudente:
……………………………………………………………………………
"Dañoso es beber y andar;
……………………………………………………………………………
pero, ¿es sano el aguardar
……………………………………………………………………………
a que me claves el diente?"
……………………………………………………………………………
¡Qué docto perro viejo!
Item 15 : code 1 9 0
Item 16 : code 1 2 9 0
Exercice 2
Remets les mots en ordre pour faire une phrase ; aide-toi de la ponctuation.
a)
/
¿Cuál
teléfono?
/
tu
/
es
/
.................................................................................................................................................. .
b)
azul.
/
/
rojo
cuaderno
/
El
/
es
/
y
/
.................................................................................................................................................. .
Item 17 : code 1 2 9 0
Exercice 3
Recopie cet énoncé en séparant les mots et les phrases.
¡Hola!MellamoAmeliaysoyunachicadeEspaña.
----------------------------------------------------------------------------------------Item 18 : code 1 2 9 0
Exercice 4
Ecris ces nombres en lettres.
4 : …………………………..
8 : …………………………..
10 : …………………………..
Item 19 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
7
Expression écrite
Fichier élève
Exercice 5
En t’aidant de la lettre ci-dessous, écris une lettre pour te présenter à un(e) correspondant(e) en
donnant au moins 5 renseignements différents sur toi, tes goûts et ta famille. Tu n’es pas obligé(e) de
donner autant de renseignements que Eva.
…………………………………………………………
¡Hola!
…………………………………………………………
Soy una niña. Tengo siete años.
Me llamo Eva. Tengo el pelo
moreno y los ojos negros. Vivo
en Barcelona, calle Miranda,
15. Tengo dos hermanos y una
hermana. No tengo animal.
Me gusta tocar la guitarra.
Adios.
Eva
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Item 20 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
8
Savoirs culturels
Fichier élève
Exercice 1
Repère et entoure 3 noms de pays où les habitants parlent espagnol.
Cuba Allemagne
Brésil
Espagne
Australie Argentine Canada
Item 21 : code 1 2 9 0
Exercice 2
Lis et réponds en cochant la bonne case. Le jour où Christophe Colomb découvrit l'Amérique
Une semaine de fête où des pénitents défilent
El día de la hispanidad
Semana Santa
Nochebuena
El día del cumpleaños
On mange douze grains de raisin
Le temps avant Pâques
La fête des mères
Le moment où on fait des blagues
Nochebuena
Día de los Reyes
Santos inocentes
Nochevieja
Le réveillon du 1 de l'an
Item 22 : code 1 2 9 0
Exercice 4
Pour chaque question, coche la ou les réponse(s) correcte(s). Quel sport les espagnols aiment-ils ?
Quel dessert est typiquement espagnol ?
Ce sont des personnages célèbres espagnols :
Quels sont les monuments que l’on trouve en Espagne ou
en Amérique Latine
Une boisson très appréciée en Espagne
La corrida
Le cricket
Le ski
Le patin à glace
Tarte
Glace
Pudding
Brioche
Leonard de Vinci
Juan Carlos 1ro
Madonna
Le Prince Charles
Big Ben
La tour Eiffel
La Maison Blanche
Le Machu Pichu
Café
Thé
Limonade
Granizado de limón
Item 23 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
9
Expression orale
Fichier élève
Exercice 1
Récite la comptine
Tu la connais :
Entièrement.
Tu fais une erreur, un oubli ou une hésitation.
Tu fais plus d’une erreur.
Item 24 : code 1 2 9 0
Exercice 2
Répète les mots et fais attention à bien prononcer tous les sons.
Mot 1
Mot 2
Mot 3
Mot 4
Mot 5
Mot 6
Item 25 : code 1 2 9 0
Exercice 3
Répète les phrases et fais bien attention à l’accentuation et à la mélodie de la phrase.
Phrase 1
Phrase 2
Phrase 3
Item 26 : code 1 2 9 0
Exercice 4
Réponds à l’oral à chacune des quatre questions qu’on te pose en formulant des phrases.
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Item 27 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
10
Expression orale
Fichier élève
Exercice 5
Imagine que tu rencontres quelqu’un qui ne parle que l’espagnol. Pose–lui 4
questions en espagnol qui te renseigneront sur :
Son nom
Son âge
Comment il va
Où il habite
Ce qu’il aime manger
S’il a des frères et des sœurs
Son numéro de téléphone
Item 28 : code 1 2 9 0
Exercice 6
Décris en espagnol à l’oral, l’image suivante. Tu dois dire au moins trois phrases.
Phrase 1
Phrase 2
Phrase 3
Item 29 : code 1 2 9 0
Exercice 7
Dis les consignes que tu connais parmi les 9 proposées. (Coche les consignes que tu as réussi à dire)
dog
dog
Item 30 : code 1 2 9 0
Evaluation académique
Langue espagnole
Année 2006
11