pdf - Juventud Canaria

Juventud Canaria Mag
Nº 47 Julio 2014
Sumario
institucional
04 Verano. Una oportunidad para aprender idiomas
08 Nace el Observatorio Canario de la Juventud
Destacan
12 Tres canarias entre los universitarios más brillantes
Jóvenes con iniciativa
Edita:
Consejería de Presidencia,
Justicia e Igualdad.
14 Volver a casa para emprender
Conecta2
18 La lírica de las redes sociales
Produce:
Palique Comunicaciones SLU
Redacción:
Begoña Ávila
Nair Mesejo
Canarias Global
20 Tres meses que se convirtieron en tres años
Tendencias
22 Revitalizando el timple
Diseño y Maquetación:
Juan Carlos Mesa Machín
Fotografía:
Palique Comunicaciones SLU
A.A. V.V.
Canarias social
26 Las claves de la precariedad laboral en Europa
28 Una oportunidad cambia la vida a jóvenes discapacitados
de Fuerteventura
Aire libre
32 Cien años de scouts en Canarias
Cultura y Ocio
36 Abubukaka. 8 años de humor ‘in crescendo’
38 Propuestas
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Comentario
Juventud y desarrollo comunitario
Continuamos propiciando una expresión
de la participación ciudadana eminentemente generacional y sectorial, olvidando
la importancia de las relaciones intergeneracionales y la necesidad de definir estrategias comunes con enfoque territorial. Sorprende que en nuestros barrios
y pueblos todavía se den pocos modelos de trabajo colaborativo entre personas de distintas edades y colectivos de
diversa naturaleza, lo que se traduce
en la inexistencia de proyectos construidos por la comunidad considerando las necesidades y conjugando las
aspiraciones de todos y todas. Y esto
se refleja a menudo en el encaje de
las personas, de los grupos sociales
y hasta de los colectivos que pretenden favorecer la implicación ciudadana.
¿Qué hacer entonces? No es sencillo en una realidad tan segmentada en la que cada persona y cada
grupo humano parecen haber encontrado su canal específico, incluso particular y hasta excluyente, donde se han ido perdiendo
las referencias colectivas. Debemos rescatar las perspectivas
intercultural e intergeneracional, pero, también, mirar hacia
el territorio, hacia nuestro en-
torno próximo, aquel lugar en el que son
más factibles las relaciones humanas a
todos los niveles y la construcción de proyectos conjuntos. Y aunque todos y todas
somos imprescindibles para ese logro, la
vitalidad, la motivación y las renovadas visiones que desarrollan las personas más
jóvenes, son elementos esenciales para
esta necesaria transformación social aprovechando los recursos propios. Pongamos
en juego, por lo tanto, nuestra curiosidad
y busquemos motivos y espacios de confluencia con el objetivo de conformar una
nueva realidad, en la que la comunidad
esté por encima de los intereses y las acciones particulares, y además, la juventud
sea cada vez más protagonista como garantía de un modelo comunitario más dinámico y sostenible.
Vicente Manuel Zapata Hernández
Geógrafo
Profesor Titular de Geografía Humana de la
Universidad de La Laguna
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institucional
Aprender idiomas
Las vacaciones de verano son idóneas para dedicarse a actividades que las exigencias
del día a día obligan a posponer. Como el aprendizaje de idiomas, que lleva a muchos
jóvenes del Archipiélago a realizar estancias en el exterior para ampliar sus conocimientos. Ese es uno de los objetivos del programa de Movilidad Lingüística Juvenil
JUVEX del Gobierno de Canarias.
A través de la Fundación Canaria de Juventud IDEO, chicos/as de entre 14 y 30 años
pueden escoger entre cursos de idiomas en el extranjero, trabajar como aupair o en
hoteles en Inglaterra, recorrer Europa con interrail, reservar albergues internacionales
o ganar fluidez con la asistencia a los coffee talkings gratuitos que la entidad organiza
en Tenerife y Gran Canaria.
Cursos en todo el mundo
para disfrutar del verano
Aprendizaje individualizado
El carácter individualizado de los cursos potencia la autonomía personal de los participantes. “Vas solo”, relata Moisés Quintana
(Las Palmas de Gran Canaria, 1996), que realizó dos estancias de tres semanas, en Bournemouth y Brighton, entre 2012 y 2013.
“Te despides de tu familia aquí y al aterrizar empieza la aventura”, agrega. El primer año contrató el transporte directo a su lugar de alojamiento,
aunque el segundo ya se sentía más seguro y se
desplazó por sus propios medios. Con el inglés
La guía de cursos de idiomas incluye más de 80 academias en una quincena de paí-
aprendido hasta entonces, equivalente a un nivel
ses de todo el mundo, alojamiento con familias autóctonas o en residencias y una póliza
B1, se “defendía” y pronto logró hacerse “enten-
lingüística.
der”.
Buena parte de la demanda se concentra en verano, si bien la oferta abarca todo el
“Es cuestión de días, te vas soltando y la familia te
año, como explica la técnico de gestión de JUVEX en IDEO, Yaiza Afonso. El perfil más
enseña, están acostumbrados a tratar con estudian-
habitual en estas fechas es el de los más jóvenes, a partir de 14 años. Otros, de mayor
tes”, apunta. Las clases y actividades extraescolares
edad, se inscriben de forma más desestacionalizada.
lo mantenían ocupado toda la jornada de lunes a vier-
En su mayoría, Inglaterra es el país que despierta más interés, seguida por Irlanda. La
nes.
cercanía y facilidades de conexión aérea son factores que se suman a la necesidad de
Un par de años después, ha terminado sus estudios
reforzar el dominio del inglés. “Todavía tenemos muchas carencias en cuanto al idioma
en la Escuela Oficial de Idiomas (nivel B2). “Tal y como
principal”, sostiene. Alemania atrae a aquellos que ya controlan mínimamente la lengua
están las cosas ahora mismo, es necesario aprender
de Shakespeare.
todos los idiomas que puedas”, considera.
Moisés Quintana
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Texto: Nair Mesejo / Fotografía: cedidas por Fundación IDEO, Javier Mateos , Moisés Quintana y Carmen Bolaños
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institucional
De viaje por Europa
Practicar inglés en Canarias
Javier Mateos (Las Palmas de Gran Canaria,
Carmen Bolaños (Gáldar, 1991) nunca ha es-
1990) decidió sacar un billete Inter-rail con un
tado en un país de habla inglesa, aunque sí ha
amigo y viajar durante 27 días por Italia, Alema-
trabajado con personas nativas en esa lengua
nia, República Checa y Países Bajos, tras reunir
tras titularse en Magisterio. Desde hace dos
unos ahorros “poco a poco”. Su dominio de in-
años acude a los coffee talking de IDEO en Las
glés (nivel C1) le permitió expresarse con fluidez
Palmas.
y complementar sus conocimientos de alemán.
“Son muy dinámicos, te dan un guión para que
De su experiencia, que “recomendaría a todos”,
no te quedes en blanco y rompas el hielo”, ex-
destaca las diferencias en los estilos de vida.
plica, convencida de que así mejora su expre-
Asegura que repetiría el viaje, aunque en este
sión oral de forma lúdica. Y sin salir de Cana-
caso realizaría una ruta por Europa del Este.
rias. “Primero quiero adquirir una buena base
aquí y cuando tenga más estabilidad ya tendré
opción de ir fuera”, defiende.
Carmen Bolaños
Información extra de los cursos de idiomas:
- Edad: de 14 a 30 años
- Estancia mínima (sin máximo): 2 semanas.
- Idiomas: inglés, francés, alemán, italiano, portugués y ruso.
- Países: Inglaterra, Irlanda, Australia, Estados Unidos, Canadá, Sudáfrica,
Nueva Zelanda, Francia, Alemania, Austria, Italia, Portugal y Rusia.
- Academias: más de 80.
- Trámites: proceso en torno a 15 días.
Javier Mateos
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institucional
el Observatorio Canario
de la Juventud
Cómo conocer mejor a la juventud canaria
Política basada en evidencias
¿Cuál es la realidad de los y las jóvenes del Archipiélago? ¿Estudian, trabajan o buscan
Su finalidad es favorecer una acción política basada en evidencias. Es decir, sustenta-
empleo? ¿Viven con su familia? ¿Son independientes económicamente? ¿Su sueldo
da en un mejor conocimiento de la realidad juvenil en Canarias, a partir de indicadores
les permite afrontar un alquiler? ¿Cuáles son sus principales preocupaciones? ¿Cómo
medibles que complementen la participación del colectivo en las políticas del Gobierno
es su salud? ¿Y su grado de uso de las nuevas tecnologías?
autonómico.
El estudio y seguimiento permanente de la realidad de este colectivo es el objetivo
Para ello, el Observatorio Canario de la Juventud impulsará la colaboración con órga-
fundamental del Observatorio Canario de la Juventud. El nuevo instrumento permitirá
nos y entidades dedicadas a la investigación y planificación en cualquier ámbito rela-
conocer el impacto de las acciones orientadas a las personas jóvenes. Y adaptarse a
cionado con las personas jóvenes. Y, además, facilitará el intercambio de información
sus necesidades.
sobre la realidad juvenil entre las diferentes Administraciones Públicas, investigadores,
Su creación como órgano técnico vinculado al Ejecutivo autonómico, prevista en la Ley
Canaria de Juventud, es una realidad tras aprobarse el Decreto 3/2014, de 23 de enero,
en el que se regulan sus funciones y actuaciones.
profesionales y jóvenes.
Un informe anual
Se trata de elaborar estudios e investigaciones y de difundir sus resultados con la finalidad de aportar una visión global y actualizada de la realidad de los y las jóvenes de las
Islas.
El Observatorio Canario de la Juventud elaborará un informe anual donde se recoja el
peso de este colectivo en el conjunto de la población canaria y datos actualizados en
materia de empleo, emancipación económica, educación, acceso a la vivienda, salud y
condiciones de vida.
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Texto: Palique Comunicaciones / Fotografía: Dirección General de Juventud
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institucional
La ‘foto fija’
Precisamente, la más reciente ‘foto fija’ de la realidad juvenil la aporta la Encuesta de Jóvenes de Canarias 2012. El total de chicos y
chicas del Archipiélago tiende a reducirse en los últimos años. La
mitad de ellos están activos desde la perspectiva laboral (51,5%),
mientras que la mayoría de los que no lo están (48,5%) son estudiantes. Un 1,6% no estudian ni trabajan.
Las tasas de actividad juvenil han disminuido a raíz de la crisis,
especialmente entre las mujeres. Y un 62% de las personas
entre 18 y 30 años vive de los ingresos de terceros, esto es,
son dependientes económicamente, de forma total o parcial.
La autonomía económica no se extiende a la mayoría del colectivo hasta los 27.
La crisis ha favorecido la vuelta a las aulas y una ligera caída del fracaso escolar, así como la reducción del abando-
no educativo temprano. Las mujeres jóvenes están mejor
formadas que los hombres, han invertido más tiempo en
estudiar y alcanzan niveles educativos superiores.
La actual coyuntura también ha afectado a la emancipación juvenil (35% entre los y las jóvenes de 18 a 30 años)
y provocado la vuelta a casa de muchos chicos y chicas. El
alquiler de una vivienda no es aún una alternativa a este fenómeno, dado que su coste absorbe el 48% de los ingresos
de un/a joven.
El 30% de los chicos y chicas han salido de las Islas en algún
momento por estudios, trabajo u ocio. Una gran mayoría de
ellos serían partidarios de cambiar su lugar de residencia por
razones de empleo o de formación. El 95% de los jóvenes tiene
ordenador en casa y en un 58% de los casos es de uso exclusivo.
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destacan
Excelencia académica
Estudiar para “superarse”
También a Ylenia Rodríguez (Las Palmas de Gran Canaria, 1989) le ha gustado “de
siempre” estudiar, sobre todo para “superarse”. Ingeniera técnica industrial especializada en Química industrial por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC),
aprobó todas sus asignaturas en primera convocatoria. Su nota media fue de 9,34.
“No he salido tanto como otros, pero tengo amigos y vida más allá de la ingeniería”,
subraya. Hoy, está pendiente del proyecto fin de carrera para terminar el segundo ciclo
de Ingeniería Química, estudios con los que ha querido ampliar su formación inicial. Ha
Laura
Rita
Ylenia
recibido con sorpresa su mención en los Premios Nacionales fin de carrera.
Tres canarias entre los universitarios más brillantes
Acceso al mercado laboral
Dedicación, esfuerzo y vocación. Estas tres cualidades han hecho destacar a las cana-
Rita Judith Ojeda (Telde, 1990), también merecedora de una mención, terminó sus es-
rias Laura Sánchez, Rita Judith Ojeda e Ylenia Rodríguez en los Premios Nacionales
tudios de Magisterio en la especialidad de Educación Primaria en la ULPGC con una
de fin de carrera concedidos a los universitarios más brillantes del curso 2010-2011 (55
media de 9,64. Atribuye sus buenos resultados al “entusiasmo” por una carrera “voca-
premios, dotados con 3.300 euros, 54 menciones, con 2.650, y 52 accésit, con 2.200).
cional”.
Licenciada en Psicología por la Universidad de La Laguna (ULL), Sánchez Montoya
Tras completar la adaptación al grado y un máster en Educación Bilingüe, la joven se ha
(Santa Cruz de Tenerife, 1985) terminó sus estudios con una media de 9,74. Es la única
marchado a Inglaterra para mejorar el idioma ante la ausencia de oposiciones. Preferi-
alumna de la ULL galardonada con el Premio Nacional de fin de carrera en esta última
ría, apunta, que en lugar de una dotación económica, el premio contase con “otro tipo
convocatoria.
de oportunidades de acceso al mercado laboral”.
“Le dedicaba muchísimo tiempo de estudio, aunque sin perder de vista mi ocio”, relata. Esa entrega, indica, la ayudó posteriormente a hacerse psicóloga interna residente
(PIR), lo cual implica un contrato de formación y trabajo en la especialidad de Psicología
Clínica.
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Texto: Nair Mesejo / Fotografía: cedidas por Rita Judith Ojeda, Laura Sánchez e Ylenia Rodríguez
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Jóvenes con iniciativa
“No me lo pensé dos veces. En mi familia estamos muy unidos, y los valores que me
han inculcado los tengo muy presentes: si alguno necesita de otro, allí estamos todos,
como una piña”. Así ocurrió. Y así decidió, junto a su padre, abrir un pequeño negocio
dedicado a la venta de artesanía y tés a granel, “una idea –la de los tés- que importé
de Inglaterra, donde también estuve viviendo un tiempo”.
Durante seis meses, David aprendió de su padre el “arte” de vender. “Hice un más-
Volver a casa
para emprender
David Hernández es un joven palmero que hace tres años dejó
su beca en el Parlamento Europeo por ayudar a su padre en
paro. Hoy gestiona dos negocios en dos capitales canarias
ter junto a él detrás del mostrador”. Hasta que viendo que podía funcionar, el joven
animó a su progenitor a trasladarse a un local algo más grande; y más tarde a la
céntrica calle Real de Santa Cruz de La Palma. Eran los comienzos de ‘La Molina
Artesanía’. Aunque el sueño se hizo aún más grande cuando apostaron por incorporar otra sede al negocio en la calle Triana de Las Palmas de Gran Canaria.
Ángela de Paz y David
Con 28 años, David Hernández (La Palma, 1985) gestiona dos negocios en las
capitales de La Palma y de Gran Canaria y su sueño es “seguir consolidándolos” a
base de trabajo. “Soy ambicioso, pero no avaricioso”, afirma. Sin embargo, pocos se
imaginarían que este Licenciado en Económicas tenía su futuro prácticamente encaminado fuera del Archipiélago, cuando decidió dejar la beca en el Parlamento Europeo
por la que se encontraba en Bruselas para emprender una nueva aventura en su isla
natal. Su padre se había quedado en paro tras un accidente, y él no quería dejarle en
la estacada.
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Texto: Begoña Ávila / Fotografía: cedidas por David Hernández
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Jóvenes con iniciativa
Un premio al esfuerzo y la constancia
David resopla cuando piensa en lo que cuesta mantener dos negocios. Reconoce
que es muy complicado: “hay que echarle muchas horas. Cuando uno emprende no
tiene la misma vida social. Son muchas responsabilidades, atención a proveedores,
pagos,… “. Por eso, su principal consejo a otros jóvenes es “que se formen”. Y pone
un ejemplo: “no puede venir un turista a comprar un recuerdo a una tienda de las Islas
y que la persona que lo atienda no hable inglés”.
Cuando David terminó sus estudios era consciente de su carencia en lo que a idiomas
se refería. Así que decidió viajar a Inglaterra donde empezó “lavando vasos”. Experiencias como esa le valieron para darse cuenta de que quien se esfuerza y pone empeño
puede crecer. “Lo importante es tener un camino trazado, y así, poco a poco, ir consiguiendo metas”. En cualquier caso, agradece a su familia lo que hizo por él, pagando
sus estudios fuera. “Mi familia apostó por mí y yo lo aproveché”, asegura.
Emprendedor y solidario
Cuando David abrió los locales actuales en los que se hallan sus tiendas visualizó
también un espacio para compartir. Así nacieron los rincones que dedica para que
artistas canarios expongan sus obras pictóricas o artesanales, que tanto éxito han
cosechado hasta el punto de rondar las 70 muestras. Entre ellas, algunas solidarias, y
otras incluso válidas para cumplir el sueño de alguien. Un ejemplo: Ángela de Paz,
una palmera de 76 años, tenía una ilusión. Habiéndose dedicado toda la vida a la
elaboración artesanal de trajes típicos, nunca había expuesto fuera de La Palma.
David lo ha hecho posible recientemente. “Es una excelente costurera, así que le
dije que yo me hacía cargo del transporte y que, aprovechando la bajada de la Virgen del Pino, inauguraríamos su exposición”. Y así fue. Ángela vio cumplido su sueño gracias a este joven emprendedor, que no ansía más que “seguir trabajando”.
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Conecta2
LA LÍRICA DE
LAS REDES SOCIALES
Más de 200 tweets de los 80 políticos españoles “más populares” y “de todos los partidos” en la red social de los 140
caracteres han sido la materia prima con la que Javier González Vega (Las Palmas de Gran Canaria, 1987), diseñador
y creativo; concibió los 31 poemas de la que será su segunda obra, ’75 políticos y un poeta con Twitter’.
Al margen de “ideologías” y “polémicas” de estos “autores
involuntarios”, su trabajo consistió en seleccionar en Twitter las aportaciones “susceptibles de convertirse en verso y después parte de un poema”. Necesitó 32 sesiones,
con una media de 25 tweets escogidos en cada una. A
través de una campaña de crowdfunding ha logrado la
financiación para publicar su libro.
Su objetivo era “buscar un sentido totalmente nuevo”
en esas frases ajenas. “Transmitir un mensaje diferente” con “las palabras de otro”, explica. Interesado
Renovar la poesía
A su juicio, las redes sociales son “clave” para hacer “contemporánea” la poesía “y acercarla al mundo”. Y, al mismo tiempo, la mezcla con el ámbito político puede producir un
“trasvase en sentido opuesto”. “Igual hay algo en la poesía que pueda servir para cambiar la política”, sostiene. Esta última exige, en su opinión, la “sinceridad” de la primera.
La experimentación con distintos conceptos ha marcado su trayectoria profesional. Titulado en Artes aplicadas a la escultura, ha montado un estudio de creatividad y
educación innovadora, Aula Polar. Y ya trabaja en crear una nueva empresa, 20h, que
se orientará al diseño web. Asimismo, su poemario El universo tartamudo: veintidós
poemas para el cambio le valió el primer premio del Concurso de Poesía Saulo Torón
en 2012.
“Igual hay algo en la poesía
que pueda servir para cambiar la política”
en la poesía-collage, cree que su poemario es una
“reivindicación en sí mismo”, al fusionar política y
poesía. Aunque, sus versos carecen de “intencionalidad ideológica concreta”, advierte. Sólo busca
fusionar “distintas dimensiones de la sociedad: ar-
- Vídeo
- Muestra gratuita de ‘75 políticos y un poeta con Twitter
tística, política…”
Javier González Vega
Begoña
Mesejo
Ávila/ Fotografía:
/ Fotografía:cedidas
Federación
por Javier
Española
González
de Párkinson
Vega
18 Texto: Nair
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Canarias Global
Tres meses que se convirtieron en tres años
Liam McGinley, Benjamín Romero, Jonay Suárez y Dean Jacobs.
Jonay fue a Inglaterra a aprender inglés y
ha terminado creando allí una aplicación
para enseñar el idioma a otros españoles
Durante los dos primeros años, Jonay compaginó su trabajo con el estudio del inglés.
Jonay Suárez llegó a Inglaterra hace tres años para estudiar inglés por tres meses.
Hoy reconoce que ‘la pregunta del millón’ es cuándo volverá. “Eso le gustaría saber
a mi madre”, bromea este joven de 29 años y natural de Santa Lucía de Tirajana,
co-fundador de Wibbu, una aplicación para aprender inglés.
Todo comenzó en 2011. El joven había estudiado Trabajo Social, un postgrado en
Administración y Dirección de Empresas y estaba cursando Publicidad. Llevaba cuatro años trabajando en un centro de menores y “quería probar suerte”. Así, decidió
cogerse una excedencia y viajar a Inglaterra. Entonces “pensaba que sabía inglés”.
De hecho, creía que podría obtener un empleo como trabajador social o en el ámbito
de la publicidad. Nada más lejos de la realidad: “Terminé lavando platos en un sótano,
Además, había conocido a otro joven que enseñaba el idioma a españoles. “Él sabía
cuáles eran los errores que cometíamos y sus clases las preparaba en base a ellos”.
Un tiempo después, conocieron a otro español con “el mismo problema”, y entre los
tres decidieron “hacer algo”. Así nació la aplicación ‘Wibbu’.
“Empezamos hace un año y hace tres meses el gobierno inglés nos dio un premio
porque consideran que la idea de la empresa es prometedora”, asegura ilusionado.
Por eso, Jonay y sus compañeros se han trasladado a Newcastle, a una aceleradora
de empresas. “Estamos en un proceso de crecimiento. Aquí se reúnen muchas pequeñas empresas, autónomos, recibimos visitas de gente que nos puede ayudar,…”.
El negocio podría crecer muy pronto. Habrá un ‘demo day’ en el que inversores de
distintos lugares conocerán su proyecto. Si apuestan por ‘Wibbu’ será un premio
más, y quién sabe si Jonay, que adora las Islas y las echa “mucho de menos”, volverá a ellas para establecerse como empresario, o, tal vez, solo de vacaciones.
hasta que un tiempo después mi jefe me permitió ejercer de camarero”.
20
Texto: Begoña Ávila / Fotografía: cedidas por Jonay Suárez
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Tendencias
Revitalizando
el timple
Son los sucesores de Totoyo Millares o Casimiro Camacho, primero, y de José
Antonio Ramos, Benito Cabrera o Domingo Rodríguez ‘El Colorao’ -entre otros
muchos- después. Se les considera la tercera generación del timple: Althay
Páez, Beselch Rodríguez, Germán López y Yone Rodríguez tienen la responsabilidad de conservar y seguir traspasando el legado que sus maestros han
conseguido construir en los últimos sesenta años. No se ven como rivales, y “sí
como amigos, amantes del timple”, afirma Althay Páez (Fuerteventura, 1986). Por
eso han decidido unirse y demostrar al público que el instrumento canario más
representativo tiene cuerda para rato.
La idea fue de Beselch Rodríguez (Tenerife, 1984) que tras la “eterna promesa de
querer hacer algo juntos” lo plasmó en firme. De aquel acuerdo nació un espectáculo que verá la luz el próximo mes de octubre en el Teatro Leal de La Laguna (Tenerife) y en el Auditorio Alfredo Kraus de Las Palmas de Gran Canaria. “Queremos
que la gente disfrute con nuestra propuesta, que es, sin duda, distinta”, expone Yone
Rodríguez (Gran Canaria, 1987).
22
Texto: Begoña Ávila / Fotografía: Jorge Moreno
yone, althay, beselch y germán
23
Tendencias
El espectáculo, cuyo nombre aún está por definir, abarca-
Beselch es, tal vez, el más innovador de
rá temas propios, interpretados de manera conjunta, otros
los cuatro. “El público cada vez recibe
más tradicionales,… “Es una propuesta muy novedosa
mejor la fusión del timple con sonorida-
en la que nos fusionamos con instrumentos parientes del
des de otros lugares del mundo”, asegu-
timple”, asegura Germán López (Gran Canaria, 1982).
ra. Hoy agradece a sus antecesores, del
“Buscamos el origen común de sus músicas a través del
que destaca a Benito Cabrera, el trabajo
folclore de cada lugar de procedencia de esos instru-
que han hecho abriendo la mente para la
mentos y además procuramos la mezcla de todos ellos
evolución de un instrumento que vive, pro-
entre sí”. Eso sí, “el timple será el instrumento principal
bablemente, uno de sus mejores momentos.
aunque podrá escucharse junto a un ukelele, un cha-
“Yo nunca había visto tantos jóvenes que to-
rango o un cuatro”, matiza.
caran el timple, expone. Y cada semana des-
Germán y Yone son discípulos del desaparecido José
cubro uno nuevo en internet”.
Antonio Ramos, uno de los máximos exponentes del
Por su parte, Althay Páez, en el otro lado de
timple que ha tenido el Archipiélago. “Fue mi profe-
la balanza, se muestra “partidario de la fusión,
sor, mi ídolo y mi compañero en algunas ocasiones.
pero con mucho respeto”. Discípulo del folclo-
Pude aprender de él desde niño y me siento muy
rista Esteban Ramínez y alumno aventajado de
afortunado”, asegura Germán. Ambos son cons-
Domingo Rodríguez ‘El Colorao’, asegura que
cientes de que “al timple le queda mucha vida por
“nunca” imaginó que pudiera vivir “del timple y
delante. De hecho, todo lo que hagamos ahora
de la música”. Él ve cada día el futuro del instru-
es innovar, favorecer que el instrumento crezca”,
mento en su escuela de timple, en Puerto del Ro-
afirma Yone. Aunque también apunta: “Al timple
sario (Fuerteventura). Allí estudian niños “desde
le hacen falta unos estudios reglados en las es-
los 5 años hasta los 65”. Con ellos, y con los que
cuelas de música, para que, de verdad, se tome
vienen, el futuro del timple está asegurado.
en serio como instrumento”.
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25
Canarias Social
Empleo juvenil
La precariedad laboral, problema común en Europa
Agentes de cambio
Niki Díaz
La inestabilidad, incertidumbre y pocas garantías que ofrece el empleo al colectivo
Niki ve necesaria la implicación de los/as jóvenes en los problemas de la sociedad
juvenil es una preocupación compartida en diversos países europeos. Once de ellos
para “buscarles una solución”. Su involucración en estas iniciativas de carácter par-
participan en el programa comunitario PrecarioSity, orientado al estudio de este fenó-
ticipativo, sostiene, “además los aleja de cosas malas, como las drogas”.
meno. Ocho jóvenes de Lanzarote son los únicos representantes de España en esta
iniciativa.
Su labor consiste en analizar la precariedad laboral en su entorno más próximo, con la
ayuda de expertos en el mercado de trabajo, empresarios, juristas y políticos. “La falta
de trabajo es un problema para los jóvenes en las Islas”, expone Niki Díaz de León
(Arrecife, 1994), uno de los integrantes de este grupo de acción local promovido por
el Cabildo de Lanzarote.
La inquietud por estas cuestiones lo llevó a formarse como agente de cambio,
que el ente insular de Lanzarote define como aquel/la joven que forma parte de la
construcción social activa de su comunidad para su transformación.
Reuniones en Rumanía y Malta
El joven conejero representó a sus compañeros en la reunión preparatoria de
PrecarioSity, celebrada en Rumanía el pasado mayo. Era la primera vez que
Se trata de lograr beneficios para la isla a partir de las decisiones que se adopten en
salía de las islas y la experiencia le permitió conocer a jóvenes de otros paí-
el futuro a este respecto. El primer paso es investigar el contexto local y proponer al-
ses, así como ganar motivación para estudiar idiomas.
ternativas.
“Ahora estamos todos conectados, trabajando en el proyecto”, relata. El siguiente encuentro se realizará en Malta en octubre.
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Texto: Nair Mesejo / Fotografía: cedidas por el Cabildo de Lanzarote
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Canarias Social
Una oportunidad laboral
que les cambia la vida
La Asociación ADISFUER gestiona un Centro Especial de Empleo en el que
trabajan más de una quincena de jóvenes discapacitados de Fuerteventura
“Voluntariosos, cumplidores y muy entregados”. Así califica Carmen López a los trabajadores del Centro Especial de Empleo de la Asociación de Discapacitados de Fuerteventura (ADISFUER), de la que es gerente, y en la que desempeñan su labor más de una
quincena de jóvenes de la Isla. Lo dice convencida. “A los chicos y chicas que trabajan
con nosotros les cambia la vida: de no tener nada que hacer a realizar una labor que les
permite ganar un sueldo y poder sociabilizarse”, expone.
El Centro Especial de Empleo (CEE) de ADISFUER es una realidad desde 1995. Es
el tercero que se creó en Canarias y el primero en Fuerteventura. Su origen radica en
una granja con mil gallinas que un empresario majorero cedió a la asociación, y a partir de ahí, tras comprobar el beneficio que su cuidado generaba en las personas con
discapacidad, se consiguió sacar adelante, con mucho esfuerzo y el apoyo público y
privado, el centro.
Fue en 2001, con el apoyo del Cabildo Insular de Fuerteventura y la Fundación
ONCE, cuando ADISFUER inauguró su propia granja. A ella, le acompaña hoy un
invernadero que se hizo realidad gracias también al apoyo de la Consejería insular
de Servicios Sociales, donde se cultivan papas, tomates o lechugas, entre otras
muchas cosas.
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Texto: Begoña Ávila / Fotografía: ADISFUER
29
Canarias Social
Pero la labor de esta asociación, en lo que a empleo se refiere, no finaliza ahí: en 2005,
Un ejemplo claro de ello es Mario Forrestier (Fuerteventura, 1995). Su discapacidad psí-
gracias a un nuevo convenio con la institución insular majorera, se continuó apoyando la
quica no le impidió adquirir conocimientos sobre jardinería en un programa de Garantía
integración laboral con brigadas de trabajo formadas por personas que realizan servicios
Social que estudió en el instituto y que hoy le sirven para llevar a cabo su trabajo en el
de limpieza de coches, instalaciones deportivas o el cuidado de ejemplares de tortuga
invernadero de ADISFUER. “Es él quien nos enseña a los demás cómo se hacen muchas
boba, Caretta caretta, que se mantienen en la Guardería de Tortugas, en el Muelle de
cosas aquí”, reconoce Carmen.
Morro Jable, en Pájara.
Mario nos atiende en un descanso mientras se encuentra en plena siembra de lechugas.
Carmen está convencida de que a las 26 personas que actualmente trabajan para ADIS-
Una actividad que le encanta junto a la de recoger tomates. Se reconoce feliz con su día
FUER, 16 de ellos menores de 30 años, “les ha cambiado la vida”. Expone que aunque en
a día: “Me levanto temprano, voy a la parada de la guagua para venir a trabajar a las 7 y
algunos casos, como en la selección de huevos de las gallinas, “el trabajo es muy mecá-
estamos hasta las 11”. No es para menos. El verano se nota y en Fuerteventura trabajar
nico, para estos trabajadores, muchos de los cuales son muy metódicos, es una tarea que
bajo el sol más allá de esa hora se hace cuesta arriba. “Aprovechamos las horas del sol”,
les gusta hacer con esmero. Y eso se nota”.
expone Carmen, que habla de este joven de 18 años con mucho cariño.
La labor de la Asociación de Discapacitados de Fuerteventura ADISFUER comenzó en
Hoy Mario y sus compañeros en el invernadero trabajarán hasta las 3 de la tarde. Toca
1992, cuando un grupo de madres decidió hacer algo por sus hijos que, una vez cumplían
recoger las papas. La colecta, como la de las lechugas, tomates y todos los productos
la mayoría de edad, se quedaban sin recursos para poder seguir sociabilizando o desen-
que siembran en los invernaderos de ADISFUER los reparten a ONGs, como Cáritas o el
volviéndose en la sociedad. “El problema surge cuando acaban los estudios”, reconoce
Banco de Alimentos. Es un aliciente más para el trabajo de Mario: “Me gusta ayudar a los
Carmen. “Parece que a esa edad se tienen que ir de todos lados, cuando no es así. Y pue-
demás”, asegura sonriente.
den desempeñar un trabajo, como cualquier otra persona”. Y en ADISFUER lo saben bien.
30
Mario
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100
Años
Aire Libre
de scouts en Canarias
Con un censo de 1.200 miembros repartidos en 12 agrupaciones, los scouts dicen ser la organización juvenil más
numerosa de Canarias. Este año están de aniversario: se
cumple el centenario de su existencia en España. ¿La clave? Aseguran que educar en valores a los/as jóvenes y, en
especial, en el respeto al medio ambiente.
“Es un método que funciona”, sostiene Emilio Verche
(Santa Cruz de Tenerife, 1985), responsable de comunicación de Scouts de Canarias, “trata de complementar
la educación que se recibe en casa y en el colegio”.
Las acampadas y excursiones a espacios naturales son una de las actividades que con
mayor frecuencia realizan los scouts, concebidos originalmente por su fundador, el británico Robert Baden-Powell, como exploradores. Su duración tiende a ser mayor en
verano. Incluso los talleres urbanos tienen su relación con el medio ambiente.
Como ejemplo, una de las últimas actividades en las que participó Ana Purriños (Santa
Cruz de Tenerife, 1998), miembro de Anambro 446 desde los 10 años. Su agrupación,
que como la mayoría se reúne cada sábado, visitó una finca ecológica y después los/as
chicos/as cocinaron varios alimentos para adivinar cuáles se habían obtenido mediante
El objetivo, expone, es contribuir a la formación de per-
ese sistema de producción.
sonas responsables, participativas y con espíritu críti-
Secciones
co: “Buscamos ciudadanos responsables en el ámbito
en el que estén trabajando. ‘Piensa globalmente, actúa localmente’, decimos”.
“Valores abiertos, universales”, afirma Victoria Gándara, presidenta de Scouts de Canarias, orientados
“a una concepción integral de la persona”. “No tienes que ser activista de Greenpeace, pero sí implicarte en lo que haces, ser un ciudadano/a, saber
convivir, compartir, ayudar al de al lado”, incide.
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Especial vínculo con la naturaleza
Texto: Nair Mesejo / Fotografía: cedidas por Scouts de Canarias.
Los scouts se organizan en grupos de edad, que abarcan desde los 6 a los 21 años.
Cada sección trabaja valores asociados a su periodo de formación. A los castores, de
entre 6 y 8 años, se les enseña a compartir, explica la presidenta canaria de los scouts.
A los lobatos (8-11) a estar con otros, “formar parte de una gran manada”.
Entre los 11 y 14 se les integra en la unidad scout y, organizados en patrullas, comienzan a convivir con más gente. De 14 a 16 años pasarán a formar parte de los escultas,
que potencian la unidad a la hora de socializarse, y de 17 a 21 de los rover, cuya finalidad es fomentar la independencia y autonomía personal.
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Aire Libre
Voluntariado
Campamento en La Gomera
A partir de los 21 años, pueden seguir vinculados como monitores,
Scouts de Canarias prevé reunir a entre 600
educadores o cualquier otra función. Son los scouters. Como
y 800 personas en el campamento que se ce-
Emilio Verche –desde hace unos años también coordinador y for-
lebrará en La Gomera entre el 17 y 24 de julio.
mador—, quien destaca el carácter voluntario de la aportación
Un evento que se suma a los programados este
de cada miembro. “Solo pedimos motivación y compromiso”, in-
año para conmemorar su centenario, en el que
dica.
la presidencia honorífica ha recaído en el jefe
Las agrupaciones se sustentan a partir de subvenciones, pa-
del Gobierno autonómico, Paulino Rivero.
trocinios y el pago de las cuotas de sus asociados.
“Esencia familiar”
El boca a boca suele ser una de las razones más comunes
para incorporarse a los scouts. A Ana Purriños se lo propuso
una amiga de su hermana hace unos cinco años y hoy ya
es esculta.
Destaca la “esencia familiar” y la “buena armonía” de su
grupo, con el que asegura compartir “más aficiones” que
con nadie.
“Aparte de pasarlo bien te enseñan cosas que en la sociedad actual no te inculcan”, defiende.
“Es una forma muy distinta de ver el mundo y aprender”,
manifiesta por su parte Alejandro Santana (Las Palmas,
1996), scout desde los seis. Asociado de Vegueta 131,
su objetivo es llegar a ser monitor para enseñar a l@s
jóvenes.
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Más información
Publicaciones: http://www.scout.es
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Abubukaka
Cultura y Ocio
“Somos una compañía consolidada, aunque no sé si conocida del todo”, reflexiona para
empezar. “Aunque a la gente le suena el nombre de Abubukaka”, matiza. No es para
menos. Los cuatro jóvenes, que se conocieron mientras estudiaban en la Escuela de
Actores de Canarias, no han parado de idear sketchs para representar allí donde alguien les ofrecía un pedazo de escenario. Su humor irónico y satírico llamó la atención
desde el principio. No obstante, gracias al apoyo de Canarias Cultura en Red, en 2007
montaron su primera obra de gran formato: “Píaton”.
Pero Abubukaka también ha salido en busca de aventuras. “Estuvimos viviendo en
Madrid un tiempo”, aunque reconoce que allí promocionarse es más complicado. Así
que volvieron. Y hasta ser lo que son hoy, han actuado de escenario en escenario,
de café en café, prácticamente, en las siete islas. Lo último: una coproducción con
Delirium Teatro interpretando ‘el enfermo imaginario’, de Moliere; con que han acudido al Festival de Teatro Clásico de Cáceres y con que el que viajarán este mes
de julio hasta el Festival de Almagro.
Del futuro, lo más inmediato es un nuevo espectáculo que llegará para celebrar
sus ocho años de humor “siempre in crescendo”, califica Diego. “Será un texto
nuestro. Y esta vez no una sucesión de sketchs. Incluso con proyección nacional”. Aunque siempre con la marca de la casa: “sátira política, versos, volteretas,…”, y el mismo objetivo: “que la gente siga pasando buenos ratos con
nosotros. En Canarias y donde sea”.
Ocho años de humor ‘in crescendo’
El próximo 23 de noviembre hará ocho años que ‘Abubukaka’ subió a un escenario por
primera vez. Fue con el espectáculo para café teatro ‘La peluca saltarina’. Desde entonces, sus miembros han pasado innumerables vivencias, un sinfín de actuaciones, y hasta
la marcha de un compañero y la incorporación de otro nuevo: Víctor Hubara. Continúan
en el elenco sus fundadores, Carlos Pedrós y Amanhuy Calayanes; quienes requirieron de
Diego Lupiáñez (Tenerife, 1983) para aquel primer espectáculo. Diego nos atiende para
contarnos algo más sobre el que es, sin duda, uno de los grupos teatrales más carismáticos
de las Islas.
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Texto: Begoña Ávila / Fotografía: Abubukaka
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Cultura y Ocio
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PARA LEER…
Si tienes una banda de música y la edad media de sus
Así se titula el cortometraje ganador del I Festival Edu-
Silence, la primera novela de la joven autora canaria Alba
integrantes no supera los 35 años, puedes inscribirte hasta
cativo de Cine (Cinedfest), organizado por el Cabildo de
Sabina Pérez (Santa Cruz de Tenerife, 1984), cuenta la
el 22 de agosto en LALACore (La Laguna Concurso Ban-
Tenerife y el Gobierno de Canarias.
historia de Claudia, una joven vulnerable y solitaria, se va
da Revelación), concurso regional para grupos jóvenes
que apuesta por potenciar las nuevas formas de creación
musical en Canarias.
Los grupos premiados en las dos categorías del certamen,
general (que abarca diversos estilos musicales) y metal
(hard rock, heavy rock y otras variantes); se llevarán 1.500
euros. Convocado por el Ayuntamiento de La Laguna, en la
segunda edición de este concurso colaboran Radio Campus (Universidad de La Laguna) y Lagenda, revista de
ocio y cultura.
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Texto: Begoña Ávila
Con la participación de 160 trabajos procedentes de 105
centros educativos, entre los 24 finalistas el ganador fue el
presentado por el Instituto de Enseñanza Secundaria Los
Cristianos: ‘¡Háblame!’
La trama se sitúa en 2098, donde los gobiernos del mundo han implantado sistemas reeducativos estandarizados
para toda la población. Las personas reciben la misma información implantada directamente en sus cerebros. Las
nuevas tecnologías han suplantado todo tipo de comunicación directa entre las personas
sola de vacaciones por primera vez. Al llegar a su destino,
Costa del Silencio, en Tenerife, recuerda que ya había estado allí. Disfruta de su descanso en una casa alquilada
sin saber nada de sus antiguos inquilinos y por donde se
cuela casi cada noche un enigmático joven.
Alba Sabina es licenciada en Comunicación Audiovisual
por la Universidad Complutense de Madrid y es autora,
además, de la biografía musical ‘Algo que Contar’ (MR
Ediciones, Grupo Planeta, 2008) y del libro de relatos
‘¿Quién cuidará de mis guardianes?’ (Ediciones Idea,
2013).
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