GUIA DE APRENDIZAJE. N|.-4 UNIDAD TEMATICA PROBLEMAS

GUIA DE APRENDIZAJE. N|.-4
UNIDAD TEMATICA PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO
OBJETIVO GENERAL. Los alumnos distinguen diversa formas del conocimiento
humano. Establecen criterios para diferenciar la realidad y lo percibido.
CONTENIDOS. El conocimiento sensible y la percepción
SUBSECTOR. Dpto. de Filosofía.
PROFESOR. Freddy Barrera M.
NOMBRE DEL
ALUMNO…………………………………….CURSO………….FECHA…….
I.- Lea con atención los textos que se presentan, luego en la hoja de respuesta conteste las
preguntas que se plantean a continuación.
Use lápiz pasta para contestar y buena letra, clara y legible.
“En 1820 se perdieron en un glacial del Mont Blanc tres alpinistas y se predijo que 40
años mas tarde se hallarían sus cadáveres al pie del glaciar; así ocurrió. La generalización
implicada por aquella predicción es que la velocidad del glaciar era constante y de unos 74
metros por año, los datos circunstanciales eran en este caso la ubicación aproximada de los
cadáveres. La predicción era, naturalmente, del mismo tipo que las que hacemos respecto
de las horas de llegada cuando viajamos en automóvil. La proyección habría fracasado si la
información hubiera sido falsa o si la velocidad de desplazamiento del glaciar hubiera
alterado de un modo importante a consecuencia de un cambio climático. Este último riesgo,
el del posible cambio en el ritmo de algunas características del proceso, es peculiar a la
predicción y no se da en la explicación.”
Mario Bunge. La investigación científica
Según el texto anterior:
1.- ¿Qué es lo predicho y en virtud de qué?
2.- ¿A que se refiere la generalización y que son datos circunstanciales?
3.- ¿Puedes mostrar un ejemplo de predicción a la hora de llegada al viajar en automóvil?
¿Cómo se consigue esa predicción?
II.“La capacidad perceptiva de los individuos está determinada por varios factores,
desde los propios del sujeto, como su estado de ánimo en el momento que registra un
fenómeno, hasta los factores del medio donde se produce el proceso perceptivo. Los
sentidos son la base de la percepción, sin ellos no podríamos registrar las características de
las cosas. Con ello podemos conocer el mundo donde nos encontramos insertos.
También nos permitirán conocer las características propias del individuo, los físico y lo
sicológico.”.
4.- ¿Nombre factores subjetivos que influyen en la Percepción?
5.- ¿Explique como la Cultura de un individuo interviene en la Percepción?
6.-¿Qué importancia tiene el autoconocimiento de un individuo adulto?
III.- Siendo la intersubjetividad el conocimiento que se produce a partir de la integración de
diversos sujetos que tienen miradas diferentes pero que coinciden en aspecto generales de
la realidad.
7.- Determine la importancia de esta forma de conocimiento.