Educación Especial
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Educación Especial
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMITÉ REGIONAL DE SELECCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL PSICOPEDAGOGÍA Aspectos comunes a todas las especialidades y modalidades TEMARIO EDUCACIÓN ESPECIAL / PSICOPEDAGOGÍA 1. Conocimientos básicos referidos al individuo Psicológico Desarrollo Evolutivo (diferencias conductuales: infancia, pubertad, adolescencia). Biológico: Social-cultural Valores (La familia: tipos), Relaciones interpersonales Técnicos docentes Planificación: Tipos, lapsos, instrumentos. Evaluación: Técnica, instrumentos tipos. Organización Escolar: Proyectos y Planes Educativos de la institución. Utilidad y uso de otros espacios de aprendizaje (Biblioteca, sala de computación, otros). Aspectos legales básicos Deberes y derechos del estudiante y el docente (LOPNA). Normativa legal en planificación y evaluación (LOE y Reglamentos 2. CONOCIMIENTOS GENERALES: LENGUA Y COMPRENSIÓN LECTORA Lengua materna Ortografía: (reglas, la acentuación, signos de puntuación). Redacción: (síntesis, reglas, tipos de textos, sinónimos y antónimos). Gramática: (las Oraciones: tipos, partes). Comprensión lectora Interpretar y comprender textos. Competencias: lógico – matemáticas • Sistemas de numeración. 1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMITÉ REGIONAL DE SELECCIÓN • • • • • • Adición. Sustracción. Multiplicación, División, Divisibilidad. Fracciones Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo. Decimales. Proporcionalidad. Porcentaje. Operaciones combinadas. Sistema métrico decimal. Medidas de tiempo, superficie y volumen. Planos, mapas y coordenadas Conocimientos elementales referidos al entorno geográfico e histórico y relación con el medio ambiente local, regional y nacional. División territorial. Línea del tiempo: pasado y presente de Venezuela en lo Político, Social y Económico. Identidad Nacional (Básica) Efemérides: local, regional, nacional. Identidad mirandina. Manifestaciones culturales y tradicionales. Aspectos básicos de la especialidad Fundamentos conceptuales Conceptualización de Educación Especial en Venezuela. Proceso histórico de la Educación Especial en Venezuela. Aspectos legales recientes de la Educación Especial. Principios y Fundamentos filosóficos de la Educación Especial: Democratización, Integración, Normalización, Prevención. Equipo Multidisciplinario, Interdisciplinario y Transdiciplinario. Funciones y roles de Educador Especial. Características del Docente Especial. Líneas de Política Atención Educativa Integral a la población con necesidades educativas especiales en planteles y servicios de la Educación Especial. Integración Escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales en el Sistema Educativo Bolivariano 2 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMITÉ REGIONAL DE SELECCIÓN Líneas para la administración de la política educativa Prevención y Atención Integral Temprana Educación y Trabajo La Integración Social Programa de Prevención. Estimulación temprana. Factores de riesgo en el programa de Prevención temprana. Redes interdisciplinarias en el programa de prevención temprana. Prevención primaria, secundaria y terciaria. La familia como factor importante en la atención del niño y jóvenes con necesidades educativas especiales. Familia y comunidad en la integración del niño y joven con necesidades especiales. Problemas de Aprendizaje Definición de problemas de aprendizaje. Clasificación de los problemas de aprendizaje. Abordaje de los problemas de aprendizaje. Evaluación Psicopedagógicas: tipos y Características. Equipo de integración. Funciones de equipo de integración, en la escuela, familia y comunidad. Centros de atención de niños con problemas de aprendizajes. Escolarización de los alumnos con problemas de aprendizaje. Adaptaciones curriculares. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA Alvaray Gisela (1972) Educación Especial En Venezuela: Sus necesidades y posibilidades. Universidad Central de Venezuela. Meléndez Rodríguez, Lady (2005).La educación Especial en Costa Rica: Fundamentos EUNED Torres Rangel, Moraima (2009)La Educación Especial en Venezuela, Revista de Investigación -www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid...es 3 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMITÉ REGIONAL DE SELECCIÓN Fuentes Electrónicas Dirección General de Educación Especial en http://www.me.gob.ve/contenido.php?id_seccion=15&id_contenido=68&modo=2 r Recuperado el 4 de octubre de 2011 EDUCACIÓN ESPECIAL. 581. Semestre I, U.C. 4. Guía de estudio en http://www.unamerida.com/archivospdf/581%20Educacion%20Especial.pdf Recuperado el 4 de octubre de 2011 4