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¿QUÉ NO EXISTE LA HIPERACTIVIDAD? ¿ES UNA BROMA?
Los que tienen hijos con hiperactividad saben que no es ningún invento. Que no es falta de autoridad
ni de límites blandos o demasiado estrictos. Que no es por sobreprotección ni tampoco adicción a las
pantallas o a los videojuegos. No les hemos permitido salirse de la raya ni siquiera hemos tirado
la toalla.
Hemos controlado normas y consecuencias, aplicado la autoridad positiva. Fomentado el desarrollo
cognitivo y emocional. Les hemos ayudado a detectar sus errores y a buscar estrategias
para solucionar problemas. Y la hiperactividad sigue ahí. Nos hemos formado, nos hemos preparado y
puesto los medios para manejarlo y el TDAH sigue existiendo. Hemos aprendido a utilizar un lenguaje
capacitador y a hacer preguntas mega cognitivas. Pero el TDAH sigue. No es un fallo de
comportamiento sino un problema neurológico. Así que no digan que es un invento.
Decir que no existe, que es una moda, un invento del siglo XXI o de la industria farmacéutica; que es
un problema ambiental o educativo estrictamente es colocar toda la responsabilidad en manos de
los padres. Y no avanzaremos en la concienciación, tratamiento ni diagnóstico si no somos conscientes
de que están implicados instituciones, profesionales de la salud y de la educación, padres y en
general una sociedad que juzga a nuestros hijos por ser como son.
Se debe entender que existe la hiperactividad y que tiene ciertas características. Y que a los niños que
tienen esta problemática les gusta también poder equivocarse sin que se les critique. Les gusta que les
tengan en cuenta cuando se forman equipos de trabajo y no les gusta ser siempre la última
alternativa. Los niños con TDAH necesitan que sus compañeros de clase comprendan que no siempre
pueden controlar esa impulsividad que tanto molesta a los demás; que muy a menudo se sienten mal
con sus decisiones y se arrepienten sin saber cómo corregir sus errores. Necesitan un amigo que les
defienda, igual que los demás, y que les acepten cómo son.
L.C.E Claudia I. Delgadillo Montero
English Coordinator
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